Plany wrocławskiej edukacji na rok szkolny 2023/2024. Co nowego czeka na uczniów i nauczycieli?

Plany edukacyjne 2023/2024 we Wrocławiu

Na spotkaniu inaugurującym nowy rok szkolny zostały przedstawione dwa główne priorytety edukacyjne. A są to: współpraca z organizacjami pozarządowymi oraz zdrowie psychiczne – dobrostan dzieci i uczniów.

Priorytet I – współpraca z organizacjami pozarządowymi

• „Symulacje niepełnosprawności” – program dla dzieci i młodzieży, współpraca z Fundacją Eudajmonia

Założenie programu: promocja zdrowia i profilaktyki zachowań ryzykownych (realizowane we Wrocławskiej Sieci Przedszkoli i Szkół Promujących Zdrowie); kształtowanie postaw prozdrowotnych dla zachowania zdrowia fizycznego i psychicznego; profilaktyka zachowań destrukcyjnych związanych z używkami, uzależnieniami i zachowaniami agresywnymi.

• Wrocławska Akademia Selfadwokatów 2023, współpraca z Fundacją Eudajmonia

Cykl warsztatów z zakresu ochrony praw osób z niepełnosprawnościami w myśl hasła „nic o nas bez nas”; pogłębienie wiedzy o swoich prawach; nabycie kompetencji niezbędnych do aktywnego reprezentowania interesów swojej grupy.

• PROTOTYPUS – budujemy miasto przyszłości, współpraca z Fundacją Prototyp

Zajęcia edukacyjne dla uczniów szkół ponadpodstawowych przybliżające sposoby zarządzania, komunikacji, mediacji oraz skutki podejmowanych decyzji.

• Szkoła Dialogu, współpraca z Fundacją Krzyżowa

Program systematycznej edukacji obywatelskiej w szkołach, oparty na wdrożonym w Niderlandach programie Szkoła Pokoju. Założenie programu: dążenie w środowisku szkolnym do integracji wiedzy, narzędzi i umiejętności współpracy; tworzenie dialogu i budowanie relacji demokratycznego współistnienia, poszanowanie i docenianie różnic.

• Bankowcy dla Edukacji, współpraca z Fundacją Warszawski Instytut Bankowości

Upowszechnianie wiedzy ekonomicznej; podejmowanie działań na rzecz eliminacji zjawisk wykluczenia finansowego w społeczeństwie; wspieranie budowy pozytywnego wizerunku sektora finansowego w Polsce jako odpowiedzialnego społecznie. Edukacja w zakresie bezpiecznego korzystania z narzędzi gospodarki elektronicznej i promowanie cyberbezpiecznych postaw.

• Nieodpłatne udostępnianie sal gimnastycznych dla organizacji pozarządowych

Prowadzenie przez organizacje pozarządowe zajęć sportowych i rekreacyjnych zgodnie z własnymi statutami.

• Współpraca z Wrocławską Radą Pożytku Publicznego

Współpraca w zakresie opiniowania projektów strategii, projektów uchwał i aktów prawa miejscowego dotyczących sfer pożytku publicznego, w tym programów współpracy; wyrażania opinii w sprawach dotyczących funkcjonowania organizacji; udzielania pomocy i wyrażania opinii w przypadkach sporów pomiędzy organizacjami a administracją publiczną.

• Współpraca Miasta z wrocławskim Schroniskiem dla Bezdomnych Zwierząt

Szeroka inicjatywa wspomagająca działania zmierzające do poprawy funkcjonowania schroniska oraz pozyskania wolontariuszy. Szkolenia oraz wsparcie WCDN w realizacji scenariuszy lekcji dla uczniów; wymiar edukacyjny wizyt uczniów w schronisku; kontynuacja programu „Edukacja w asyście zwierząt”; współpraca z Biurem Wrocław Bez Barier w obszarze edukacji na rzecz dobra zwierząt.

• „Bądź odpowiedzialny za to, co oswoiłeś”. Tytuł lekcji jako parafraza słów pochodzących z powiastki filozoficznej Antoine’a de Saint-Exupéry’ego „Mały Książę”

Propozycja lekcji dla klas 1-3 szkół podstawowych przygotowanej przez Towarzystwo Opieki nad Zwierzętami w Polsce oraz Schronisko dla Bezdomnych Zwierząt we Wrocławiu. Uwrażliwienie uczniów na krzywdę zwierząt oraz ich bezdomność; troska o zwierzęta i nauka prawidłowej opieki nad nimi.

Priorytet II – Zdrowie psychiczne – dobrostan dzieci i uczniów

• Akademia Lidera Edukacji, współpraca z Instytutem Heweliusza w Centrum Kreatywności Talent

Kurs doskonalący dla dyrektorów szkół, w szczególności dla dyrektorów, którym powierzono tę funkcję po raz pierwszy. Wzorowa dyrekcja, wzorowa szkoła – jak z sukcesem zarządzać szkołą?

• Model wsparcia wrocławskich szkół i placówek przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne oraz MOS, MOW (placówki tworzące sieć współpracy w ramach działań WCDN)

Działania w zakresie radzenia sobie z agresją wśród dzieci i młodzieży, wsparcie młodzieży w zakresie zaburzeń rozwoju emocjonalno-społecznego oraz w okresie adolescencji, pomoc w sytuacjach kryzysowych. Wypracowanie ścieżki postępowania w przypadku wystąpienia problemu na terenie szkoły (w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej). 

• Tydzień Szczęścia w Szkole, współpraca z Fundacją Movus Movere

Zwrócenie uwagi na szczęście i dobrostan oraz ich związki z efektami kształcenia, dbanie o pozytywne uczucia, zaangażowanie, relacje, poczucie sensu, osiągnięcia, zdrowie – model PERMA(H). Daty: 18-24 września 2023 r. – IV edycja ogólnopolskiego wydarzenia; 25 września 2023 r. konferencja podsumowująca pod hasłem: „Z optymizmem i nadzieją”.

• Wspieranie rozwoju umiejętności cyfrowych uczennic i uczniów oraz nauczycielek i nauczycieli, ze szczególnym uwzględnieniem bezpiecznego poruszania się w sieci oraz krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie

„Cyfryzacja odpowiedzialna społecznie” – konferencja DCF oraz Wrocławskiego Centrum Rozwoju Społecznego. Filmowe cyberemocje – warsztaty oraz warsztaty psychologiczno-społeczne.

• Wsparcie edukacji włączającej w szkołach, centrum informacyjno-doradcze dla osób z niepełnosprawnościami (SCWEW) – PEFRON i SOSW nr 10

Umożliwienie osobom z niepełnosprawnościami lub ich opiekunom zdobycia informacji o przysługujących im prawach oraz możliwościach wsparcia. Pomoc w przygotowaniu planu aktywizacji, sporządzaniu odpowiednich dokumentów lub w zależności od potrzeb skontaktowanie osoby z niepełnosprawnością z właściwą jednostką/instytucją upoważnioną do udzielania oczekiwanej pomocy oraz weryfikacja sposobu załatwienia sprawy.

• Program FITSCHOOL – zdrowie, nauka, innowacja

Bezpłatny program FitSchool to innowacyjne narzędzie dla nauczycieli do prowadzenia zajęć sportowych z wirtualnym trenerem. Alternatywa dla klasycznej lekcji wf dla klas 1-3. Gotowe treningi z dowolnej dyscypliny opracowane przez pediatrów i fizjoterapeutów – program uruchomiony w ponad 30 wrocławskich jednostkach oświatowych dla dzieci w wieku 6-9 lat.

• Aktywny Dzieciak – Sportowe Świetlice, pilotażowy projekt Młodzieżowego Centrum Sportu

Aktywizacja oraz organizacja efektywnego spędzania czasu w świetlicach dla dzieci klas 1-3 w szkołach podstawowych. Szeroka gama zajęć ogólnorozwojowych z elementami gimnastyki, aerobiku, tańca i gier zespołowych. Dodatkowo w ramach projektu cykl zajęć o przeciwdziałaniu uzależnieniom.

• Program „Porusz serce”

Program edukacyjny dla zwiększenia świadomości społecznej w zakresie podejmowania działań ratujących życie w sytuacji nagłego zatrzymania krążenia. 

• Zostań WroCHEFEM!

Konkurs kulinarny dla uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych, których pasją jest gotowanie. Promocja diety roślinnej, opartej na produktach lokalnych i sezonowych; edukacja uczniów w zakresie zdrowego stylu życia i prawidłowego odżywiania, ze szczególnym uwzględnieniem diety roślinnej. Zwiększenie świadomości uczniów w zakresie zapobiegania marnowaniu żywności oraz warsztaty z uczestnikami programu MasterChef oraz MasterChef Junior.

• Bezpieczeństwo i higiena cyfrowa u dzieci

Tworzenie materiałów informacyjnych dotyczących bezpiecznego korzystania z Internetu i urządzeń ekranowych dla rodziców i uczniów klas czwartych, którzy otrzymają laptopy. Zapobieganie i interwencja w przypadkach prześladowania i cyberprzemocy w kontekście zdrowia psychicznego uczniów (realizacja szkoleń dla nauczycieli).

• Szkolenia i projekty organizowane przez Wrocławskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli

1. „Wiedza o sobie w okresie adolescencji” – projekt z cyklem szkoleń wspartych scenariuszami dla nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych.
2. Konferencja dla dyrektorów szkół podstawowych oraz pedagogów i psychologów „Bezpieczne dzieciństwo – reaguj na przemoc”. Konferencja zainauguruje cykl szkoleń: jak reagować i przeciwdziałać przemocy wobec dzieci, gdzie szukać wsparcia i jakie kroki podejmować, by pomagać ofiarom przemocy.
3. NIL – ODRA, projekt zakłada cykl działań promujących wprowadzenie innowacji w ocenianiu uczniów. Głównym założeniem jest wyeliminowanie oceny niedostatecznej (1) w trakcie semestru. Celem projektu jest poprawa relacji, rezygnacja z tradycyjnego oceniania, poprawa dobrostanu uczniów i nauczycieli poprzez eliminację lęku i nudy.
4. 20 września 2023 r. DRZWI OTWARTE, WCDN zaprasza dyrektorów i nauczycieli na prezentacje i warsztaty z nowoczesnych metod sprzyjających uczeniu się, aktywizujących uczniów podczas lekcji oraz rozmowy o konkretnych potrzebach edukacyjnych.
5. Jak dbać o dobry klimat w klasie?
6. TUS (trening umiejętności społecznych) – kształtowanie umiejętności społecznych. Wsparcie w pracy z dziećmi i młodzieżą.
7. Sytuacje problemowe z uczniami? Żaden problem! Przeciwdziałanie sytuacjom niepożądanym.
8. Stres? Egzamin? Naucz się zarządzać emocjami!

• Szkolenia i projekty organizowane przez Wrocławskie Centrum Rozwoju Społecznego

„Inkubator Kompetencji Wychowawczych” dla rodziców nastolatków. Warsztaty psychologiczne dla dzieci klas 1-3 szkół podstawowych: „Emocje – chcę je poznać? Moje mocne strony”. 

„Wielokulturowa Sztafeta Dobrych Relacji” dla uczniów szkół ponadpodstawowych. Kolejna edycja warsztatów „Filmowe cyberemocje” dla dzieci i młodzieży.