Nowa szkoła i przedszkole dla 1200 uczniów na wschodzie Wrocławia [WIZUALIZACJE]

1000 uczniów w szkole podstawowej i 200 dzieci w przedszkolu znajdzie miejsce w nowej placówce, która powstanie na 3,6 hektarowej działce przy ulicy Asfaltowej na Wojszycach. Teren gmina pozyskała od Skarbu Państwa.

- Właśnie rozstrzygnęliśmy konkurs na projekt architektoniczny budynku, który wygrała wrocławska pracownia. Wybudujemy tu szkołę dla 1000 uczniów wraz z przedszkolem dla 200 dzieci. Będzie blok sportowy - boisko do piłki nożnej, bieżnia 100 metrowa, skocznia do skoku w dal oraz 2 place zabaw dla młodszych i starszych. By inwestycja stała się jeszcze bardziej kompleksowa, skoordynujemy ją z budową nowego, 750 metrowego odcinka ul. Asfaltowej - ogłosił Jacek Sutryk, prezydent Wrocławia. 

W nowej szkole ma powstać ponad 40 sal lekcyjnych, w tym pracownie. Duża sala gimnastyczna o powierzchni 800 m kwadratowych i mniejsza sala gimnastyczna o powierzchni 300 mkw., a także salka do gimnastyki korekcyjnej. Przygotowane zostaną świetlice, pomieszczenia administracyjne, gospodarcze. W przedszkolu będzie 8 oddziałów dla 200 dzieci, sala rekreacyjna, węzeł żywienia z jadalnią dla zespołu. Dzieci mają mieć do dyspozycji boisko wielofunkcyjne, boisko do piłki nożnej, bieżnię 100 metrową, skocznię do skoku w dal, 2 place zabaw dla młodszych i starszych dzieci. Przy placówce będą 104 miejsca parkingowe.

Zwycięska koncepcja

W konkursie rozpisanym przez Zarząd Inwestycji Miejskich na projekt koncepcyjny szkoły z przedszkolem na ul. Asfaltowej, zwyciężyło wrocławskie biuro projektowe „MAJOR architekci”. Wzięło w nim udział 14 pracowni.  

Wyniki:

• I nagroda Major Architekci – 40 000 zł, 
• II nagroda M.O.C. Architekci – 30 000 zł, 
• III nagroda CH+ Architekci – 20 000 zł. 

Dodatkowo Sąd Konkursowy postanowił wyróżnić procę – HEINLE, WISCHER und PARTNER ARCHITEKCI sp.z o.o ( bez gratyfikacji finansowych). 

Zwycięski projekt charakteryzuje się bardzo dobrym rozwiązaniem funkcjonalnym zarówno w rozplanowaniu na działce, jak i z uwagi na układ pomieszczeń budynku. Prosty układ w dwukondygnacyjnym obiekcie dobrze służy organizacji przestrzeni. Rozdzielono części przeznaczone dla najmłodszych (przedszkole), jak i dla uczniów oraz dla administracji szkoły. Z zewnątrz patrząc architektura jest skromna, z wyrazistym blokiem sportowym, który wraz z boiskami może być wykorzystywany również dla potrzeb mieszkańców osiedla. Zaproponowano szereg urządzeń i rozwiązań proekologicznych związanych z pasywną i aktywną. - Postawiliśmy na dobrą urbanistykę, czytelne strefowanie i przyjazne przestrzenie dla dzieci - piszą na swoim profilu na Facebooku architekci ze zwycięskiej pracowni.  

Będzie nowa droga

Z inwestycją skoordynowane zostaną prace przy budowie nowego odcinka – ok. 750 metrów ulicy Asfaltowej. W tej chwili ten fragment ulicy to droga gruntowa. Jej wlot zostanie usytuowany przy ul. Buforowej na wysokości ul. Malinowskiego. Przy jezdni powstanie ścieżka rowerowa i chodniki. Nowy chodnik zostanie wybudowany także w sąsiedztwie istniejącej jezdni przy działce, gdzie powstanie nowy zespół szkolno-przedszkolny. Inwestycje mają być gotowe do 2023 roku.

Po sąsiedzku powstaje też żłobek 

W pobliżu, na ul. Sygnałowej budowany jest w tej chwili również żłobek. Pierwsi uczniowie mają pojawić się w przyszłym roku. Placówka ma pomieścić 220 dzieci i będzie miała siedem oddziałów. Każdy z węzłem sanitarnym i własną szatnią. W środku będzie też węzeł żywieniowy z pełną kuchnią i jadalniami przy salach. Oprócz tego w żłobku będzie duża sala wielofunkcyjna, biblioteka i patio z placem zabaw.

Prezentujemy nagrodzone prace w konkursie na opracowanie koncepcji architektonicznej ZS-P wraz z zagospodarowaniem działki szkolnej przy ul. Asfaltowej we Wrocławiu

Nagrodę II - w wysokości 30 000,00 zł przyznano uczestnikowi konkursu: M.O.C. Architekci

Opinia Sądu Konkursowego:

„Nagrodę przyznano za bardzo udaną próbę zwartego zespołu, mocno skupionego przy regularnym kwadratowym hallu wejściowym. Jako jedną z głównych zalet pracy sąd uznał niemal wzorcowo zaprojektowaną strefę wejścia i blok przedszkolny. Chociaż architektura szkoły nadaje jej bardzo prestiżowy charakter, to zastosowany detal jest zbyt zróżnicowany i dekoracyjny. Duże przeszklenia ścian zewnętrznych, w ocenie sądu, znacznie pogarszają charakterystykę energetyczną budynku. Wątpliwości wzbudziły wąskie korytarze, szczególnie na trzeciej kondygnacji, w skrzydle obsługującym dwustronnie sale lekcyjne. Za duży mankament pracy sąd uznał oderwanie funkcjonalne zespołu boisk od sali sportowej.”

Poniżej wybrane plansze z nagrodzonej pracy konkursowej:

Nagrodę III - w wysokości 20 000,00 zł przyznano uczestnikowi konkursu: CH+ Architekci

Opinia Sądu Konkursowego:

„Nagrodę przyznano za dobre usytuowanie na działce i umiejętne wykorzystanie jej geometrii dla rozlokowania wszystkich elementów zagospodarowania przy dużym udziale powierzchni biologicznie czynnej. Położenie niemalże na linii zabudowy budynku szkoły, budynku przedszkola nieco odsuniętego i największej kubatury zespołu sportowego niejako w tle pomimo wymaganej dużej powierzchni całkowitej i kubatury stworzyło zespół wtopiony w otoczenie, sprawiający wrażenie istniejącego tam od zawsze. Takie stopniowe przesunięcie zostało właściwie wykorzystane dla ukształtowania intuicyjnych stref wejściowych dla szkoły i przedszkola. Uznanie sądu wzbudziła bardzo przemyślana i konsekwentna architektura, która przez oszczędny detal i kolorystykę nie pozostawia wątpliwości co do charakteru obiektu. Oszczędne środki wyrazu mogą stanowić wzorzec dla obiektów oświatowych. Przy dobrze zaprojektowanych salach lekcyjnych wątpliwości budzą zbyt wąskie korytarze, nie dające wystarczającej przestrzeni dla bardzo dużej ilości uczniów. Zastosowany bardzo efektywny sposób doświetlenia sali sportowej (dach szedowy) pozostawia zastrzeżenia natury eksploatacyjnej i nie wydaje się uzasadniony ekonomicznie.”

Poniżej wybrane plansze z nagrodzonej pracy konkursowej:

Dodatkowo Sąd Konkursowy postanowił wyróżnić pracę złożoną przez uczestnika konkursu: HEINLE, WISCHER und PARTNER ARCHITEKCI 

Opinia Sądu Konkursowego:

„Wyróżnienie przyznano za ciekawą próbę stworzenia bardzo zwartego zespołu, opartego na trójkątnym hallu wejściowym oraz dużą konsekwencję w ukształtowaniu bryły, poprzez stopniowanie wysokości oraz oszczędne środki wyrazu architektonicznego. Wielkość hallu wejściowego i wątpliwe relacje jego powierzchni do wysokości pokazały, że ten ciekawy układ wydaje się bardziej właściwy dla mniejszych zespołów szkolno - przedszkolnych.”

Poniżej wybrane plansze z wyróżnionej pracy konkursowej: