Kamila Klamut z teatru ZAR wraca na scenę Instytutu Grotowskiego!

Czy pamięć o traumie może przetrwać pokolenia? I czy pieśń pozwala dotrzeć do emocji, których nie potrafimy wyrazić słowami? „Niedokończona łza” to osobisty spektakl Kamili Klamut, który łączy teatr, muzykę i polskie tradycje pieśniowe, by przyjrzeć się dziedziczonej pamięci, niewypowiedzianej żałobie i temu, co pozostaje w nas po doświadczeniach przeszłości.

Między historią a osobistym doświadczeniem

Punktem wyjścia dla spektaklu jest tragedia, która wydarzyła się w Polsce podczas II wojny światowej. Artystka nie tworzy jednak kolejnej opowieści o wojnie. Zamiast tego stawia pytania o to, jak historyczne wydarzenia przenikają do prywatnego życia i wpływają na kolejne pokolenia. Inspiruje ją zjawisko pamięci transgeneracyjnej — przekazywania emocji i skutków traumy, która nie została przepracowana ani nazwana.

„Niedokończona łza” to próba przyjrzenia się temu, co dzieje się, gdy żałoba nie może się dopełnić. Spektakl szuka przestrzeni, w której pamięć nie oznacza wyłącznie bólu, ale może prowadzić do innego sposobu przeżywania przeszłości.

Pieśń jako przestrzeń pamięci

Ważną rolę odgrywają muzyka, głos i pieśń — elementy, które od lat stanowią fundament artystycznego języka Teatru ZAR. Tym razem Kamila Klamut wraca do polskich korzeni muzycznych, traktując pieśń zarówno jako nośnik pamięci, jak i sposób na spotkanie z doświadczeniem osobistym oraz wspólnotowym.

Kamila Klamut od lat związana jest z Instytutem im. Jerzego Grotowskiego i Teatrem ZAR. Współtworzyła spektakle „Armine, Sister” i „Back to Beckett”, a w 2014 roku zaprezentowała autorski projekt „Camille”, poświęcony życiu i twórczości rzeźbiarki Camille Claudel.

Twórcy spektaklu

• Scenariusz, reżyseria, scenografia i wykonanie: Kamila Klamut

• Kostiumy: Bajka Mourier

• Współpraca muzyczna: Ditte Berkeley

• Prowadzenie świateł i projekcji: Maciej Mądry

„Niedokończona łza” zaprasza do refleksji nad tym, co dziedziczymy po przeszłości i czy możliwe jest domknięcie żałoby bez wymazywania pamięci.