Uzasadnienie

1. WIZJA.
Szkoła średnia to okres gdzie młodzi ludzie staną niedługo przed ważna decyzją: o tym na jakie studia pójść lub jaką pracę podjąć a może wyjechać za granicę do pracy. Niektórzy być może otworzą własną działalność. Aby pomóc im w tym wyborze, pomyślałem o Inteligencji Emocjonalnej która jest niezbędna do tego by podejmować mądre i świadome decyzje. Wierzę, że jej wysoki poziom i jej rozwijanie pomaga ludziom w życiu osobistym i relacjach z innymi. Moją misją jest pomoc właśnie młodym ludziom by byli bardziej świadomi siebie, innych, a co za tym idzie podejmowali bardziej świadome decyzje i dokonywali mądrych wyborów oraz potrafili wyznaczać sobie jasne cele. Wierzę, że wraz ze wzrostem świadomości będą bardziej odważni i pewni w swoich działaniach i decyzjach.

2. CELE.
Uczniowie wiedzą:
- jak powstał mózg
- wiedza co to jest Inteligencja Emocjonalna i z czego się ona składa
- jak kierować się empatią
- jak panować nad swoimi emocjami, zarządzać sobą
- czym jest asertywność, jak praktykować ją w życiu codziennym
- jak używać języka w kulturalny sposób
- jakie zagrożenia powoduje brak wiedzy z zakresu Inteligencji Emocjonalnej
- jakie zagrożenia wynikają z uzależnień
- czym są 4 pokoje świadomości oraz potrafią odnieść się do tego, czego uczy się w szkole
- jaki wpływ ma Inteligencja Emocjonalna na każdy aspekt życia

Dodatkowo:
- ja jako Coach Properity i specjaliści, którzy biorą udział, promujemy się dzięki wykładom
- uczniowie i nauczyciele wypełniają ankiety odnoszące się do wykładów, co do ich jakości oraz
jakie zmiany zaszły