Uzasadnienie

Projekt dotyczy I progu kwotowego Wrocławskiego Budżetu Obywatelskiego 2015 (projekty małe o wartości nieprzekraczającej 150 tys. PLN).

a) Planujemy gruntowną rewitalizację istniejącego i od lat niewykorzystanego terenu atrium Przedszkola Nr149 „Tęczowa Polanka” we Wrocławiu.

b) Atrium wpisane jest w bryłę budynku przedszkola, dlatego beneficjentami projektu są dzieci w wieku od 2 – 6 lat, uczęszczające do Przedszkola Nr 149 „Tęczowa Polanka” we Wrocławiu (10 oddziałów – 250 dzieci), najmłodsi mieszkańcy osiedla Karłowice – Różanka.

c) „Zielony Zakątek” stanie się doskonałą bazą dydaktyczną do prowadzenia zajęć na świeżym powietrzu. Całość będzie tworzyła bezpieczny edukacyjny ogród – Zieloną Klasę, przystosowaną do prowadzenia prac badawczych, obserwacyjnych oraz upraw sezonowych, realizowanych w ramach edukacji przyrodniczej i ekologicznej dla dzieci w wieku przedszkolnym.

d) Całość zaprojektowano z bezpiecznych materiałów, z naciskiem na tworzywo naturalne, którego struktura i kolorystyka pobudzi kreatywność i chęc do poznawania przyrody. Wykorzystano m. in. palety drewniane, jako źródło nauki o recyklingu oraz beton architektoniczny o najwyższej jakości, bezpieczny dla dzieci. W projekcie powiększono maksymalnie powierzchnię biologicznie czynną, dzięki czemu rośliny posadzone w Zielonym Zakątku poprawią jego mikroklimat.

e) Gatunki roślin użyte w projekcie nie posiadają właściwości trujących, a dodatkowo zostały tak wybrane, aby wykorzystać ich interesujące dla dzieci cechy w zabawach edukacyjnych. Dlatego, z myślą o Przedszkolakach korzystających z Zielonego Zakątka, zaprojektowano specjalne plakietki do poznawania różnorodności cudów przyrody (przedstawione w prezentacji multimedialnej).

f) W Zielonym zakątku zaplanowano następujące strefy przyrodniczo-edukacyjne:
• ogródek uprawny w drewnianych skrzyniach - prowadzenie upraw sezonowych i pozyskiwanie plonów warzyw i owoców przez każdą z grup (10 skrzyń),
• narzędziownie z drewnianych skrzynek sadowniczych do przechowywania sprzętu ogrodniczego, specjalnie przystosowanego do małych rąk dzieci i ich wzrtostu,
• ogródek sensoryczny – oddziałujący na zmysł wzroku, dotyku, węchu poprzez różne kolory i kształty kwiatów i liści, różną fakturę liści i zapach kwiatów,
• kwadrat sensoryczny Leśne Stópki – wyłożony materiałem roślinnym pochodzącym z lasu; materiał ten posiada różną strukturę, która pozwoli dzieciom doświadczać przyrody przez poprzez dotyk (stopy, dłonie),
• zakątek z karmnikiem - ułatwiające obserwację ptaków i ich dokarmianie w czasie zimy,
• miejsce do prowadzenia prac badawczych wyposażony w stolik, narzędzia, tablice edukacyjne, słupy edukacyjne – Światowidy,
• powierzchnia patio wyłożona zostanie żwirem płukanym o drobnej frakcji, który zapewni bezpieczeństwo dzieciom przebywającym w Zielonym Zakątku, a także wpłynie na korekcję płaskostopia; dodatkowo kolorowe i różnokształtne kamyczki wpłyna na kreatywność maluchów.

g) Podczas tworzenia projekt był konsultowany z Dyrekcją Przedszkola Nr 149 i w pełni uzyskał jej akceptację.