Новий навчальний рік – можливі варіанти навчання

Вказівки для шкіл

Вказівки для шкіл містять загальні та детальні рекомендації, що пов’язані, зокрема, із організацією занять у школах, харчуванням, гігієною, прибиранням, дезінфекцією приміщень та поверхонь, а також із тим, як необхідно поводитися у випадку, коли виникне підозра зараження учнів та працівників школи (Див. файл, що додано нижче).

– 1 вересня учні повернуться до шкіл. Ми робимо усе, щоб діти та молодь навчалися у безпечних умовах. Ми підготовляємо вказівки щодо санітарно-гігієнічних норм та юридичні норми. Вони дозволять відреагувати відповідним чином та прийняти правильні рішення, якщо виникне епіцентр зараження, ‒ сказав міністр.

Головна вказівка – це категоричне дотримання основних принципів гігієни. Необхідно: часто мити руки, затуляти носа і рота під час чхання та кашлю, уникати доторкання руками очей, носа та рота. Треті особи, які приходитимуть до школи, повинні обов’язково затуляти рота і носа. Усі шкільні приміщення повинні регулярно прибиратися.

Знаходячись у класах, учні не будуть зобов’язані сидіти в масках. За можливістю необхідно так організувати і координувати навчальний процес та роботу школи, щоб було можна зберігати соціальну дистанцію між особами, які перебуватимуть у будинку.

Директори шкіл та закладів освіти вже одержали вказівки, тому вони можуть підготовляти внутрішні правила роботи чи процедури функціонування школи, чи іншого закладу освіти у період епідемії.

До середини серпня Головний санітарний інспектор Польщі разом із міністерством освіти підготує докладні рекомендації, що повинні робити санітарні інспектори у повітах. Йдеться про те, як поводитися тоді, коли епіцентром зараження стане школа. Дії залежатимуть від рівня зараження, що буде у місцевості, де знаходиться школа, а також будуть адекватні до існуючих у даний момент обставин.

Позитивна оцінка Державного повітового санітарного інспектора відіграватиме ключову роль у тому, яке рішення прийме директор школи чи закладу освіти. Йдеться про те, чи навчання буде «мішане», чи «дистанційне».

Можливі варіанти навчання

Стаціонарна система

традиціне навчання в школах. Даний варіант буде застосовуватися з 1 вересня. Заняття відбуватимуться в аудиторіях відповідно до розкладу, який діє в даному навчальному закладі.

• Директори шкіл приймають рішення щодо проведення занять в змінному режимі та використання захисних масок учнями та педагогічними працівниками.

• Кожна школа буде мати власні правила користування бібліотекою, кімнатами групи продовженого дня, гардеробної, а також регламент проведення факультативних занять.

• Також в стаціонарній моделі може з’явитися можливість дистанційного навчання.

Гібридна (змішана) система

частково стаціонарне та частково дистанційне навчання. Рішення стосовно впровадження такої системи, прийматиме також директор школи, якщо сантіарно-епідеміологічна станція вважатиме впровадження такої системи за необхідне, враховуючи випадки зараження вірусом у конкретній школі чи місцевості.

• Змішане навчання може стосуватися занять в менших групах або ж лише в деяких класах (наприклад, для учнів 1-3 класів – стаціонарне навчання, а для старших класів – дистанційне), а також індивідуальних занять або ж малих навчальних групах учнів.

• Директор школи відповідальний за дистанційне навчання учів, які перебувають на карантині або учнів із затяжними і хронічними хворобами. Стосується це також учнів, котрі мають довідку з психологічно-педагогічного консультаційного центру про індивідуальне навчання, та висновок лікаря про наявність протипоказань для близького контакту з епідеміологічних причин.

Дистанційна (віддалена) система

припинення стаціонарних занять і перехід на дистанційне навчання для всіх учнів конкретної школи.

• Директор школи приймає рішення щодо впровадження такої системи навчання після того, як отримає згоду відповідного керівного органу та позитивний висновок Державного Санітарного Інспектора Повіту (таке рішення приймається, якщо: існує велика епідеміологічна загроза в повіті або в більшості осіб виявлено випадки захворювання чи перебування на карантині в конкретному шкільному навчальному закладі.